数学课堂的绊脚石——滥用多媒体

由于现代数字信息化的发展,多媒体教学不断普及到不同层次的大中小学的一线教学中,本人从事多年的一线小学教学工作发现多媒体教学也存在一定的瓶颈与弊端,我们一线的教学工作应该如何应对新时代的考验,就此谈一些个人的实际经验与教训。