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训练物理思维品质的五种对策——甘肃省教育科研“十一五”规划2006课题阶段性成果
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摘要
中学生的物理思维品质主要包括深刻性、灵活性、批判性、独创性和敏捷性等五个方面,在新课程背景下,通过长期的教学实践探索,如下五种对策对训练物理思维品质行之有效。
作者
刘广忠
机构地区
庆阳第一中学
出处
《科学中国人》
2014年第4X期205-205,共1页
Scientific Chinese
关键词
新课程
思维品质
方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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