对高职药理学教学方法的探讨

药理学是一门医学基础性课程,同时也是一门基础医学与临床医学之间的交叉学科。而现在的高职生大部分基础较差,学习积极主动性不高。如何提高药理学的教学效果,长期以来就成为广大医学教育者的烦心事。根据我们长期的教学经验和总结,本文就如何提高高职药理学教学效果,通过我们一起讨论,提出了我们自己的观点,希望能为广大医学教育者提供帮助。