浅谈在初中数学教学中培养学生创新能力的几点体会被引量：1

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摘要课堂教学是初中数学教学中培养学生创新能力的主要殿堂,在初中数学教学课堂中,所谓的创新思维主要指学生在思考问题的"二次发现"式思维,通过学生自己的独立思维从而解决求学活动的过程。达到课堂教学中创设教学的自由讨论氛围,而初中数学课堂中创新思维的培养,其关键在于如何更好地激发学生创造性思维的诱因。

作者赵阳

机构地区鞍山市第二中学

出处《科学中国人》 2014年第6X期192-192,共1页 Scientific Chinese

关键词创新思维数学教学二次发现

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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