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高职院校计算机专业“三师型”教师队伍建设的探讨

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摘要 本文以高职计算机专业为例,从培训专业教师、校企合作、产学研和为专业教师提供实践平台等方面,对目前高职院校"三师型"教师队伍建设的现状及内涵,"三师型"教学团队建设中的培养途径等方面进行了探讨。
出处 《科学中国人》 2014年第7X期164-165,共2页 Scientific Chinese
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