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提升教学实践,从课堂抓起
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摘要
随着时代的变迁社会的发展,为了进一步提高教育水平,培养新一代合格的接班人,新课标的推行势在必行。抛弃了传统的以自由活动为主的课堂,师生进行有效地互动,更进一步的培养学生的综合素质能力。更加有效的提高教学水平与质量。
作者
郭义平
机构地区
略阳县郭镇初级中学
出处
《科学中国人》
2014年第8X期219-219,共1页
Scientific Chinese
关键词
优化
快乐学习
自觉性
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
引文网络
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科学中国人
2014年 第8X期
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