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合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
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摘要
随着社会生活水平和文化水平的不断提升,人们对教育尤其是小学生教育的关注程度也在不断提高,因此教育在不断地发展、进步。小学语文,尤其是其中的阅读教学要想在课堂教学短短几十分钟内要求质量和效率回报,这就要求相关从教人员彻底摒弃传统教学中落后的方法,集中精力、着重培养学生合作学习能力,以便利于学生合作意识的培养和学习效率的提升。本文主要就合作学习在小学语文阅读教学中的尝试与运用展开分析与详述。
作者
张丽辉
机构地区
赤峰市阿鲁科尔沁旗天山第二小学
出处
《科学中国人》
2014年第8X期251-251,共1页
Scientific Chinese
关键词
小学语文
语文阅读
合作学习
效果分析
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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