摘要
在其他文化科目的学习中,课堂提问是用的最普遍的一种方式,但是在体育教学中,习惯性的认为这种提问方式是可以很随意,不需要老师多做什么准备的,随着课堂教学进程的需要,老师可以信口拈来,随意根据课堂教学的需要而发问,学生就可以随意作答。其实不然,老师的提问艺术及技巧是学生答问的很重要的依据,教师的提问技能可以成为提高教学质量不可缺少的重要技能。在教学实践中,如果体育教师在提出问题后,导答方式应用不当,这很难取得良好的教学效果。因此。
出处
《科学中国人》
2014年第9X期209-209,共1页
Scientific Chinese