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中等专业学校党建带团建的实践与思考
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摘要
本文以江苏省铜山中等专业学校为例介绍了党建带团建的探索和实践情况。在总结经验的基础上,从提高认识、加强领导、准确定位、与时俱进四个方面阐述了党建带团建工作的构想。
作者
滕道明
机构地区
江苏省铜山中等专业学校
出处
《科学中国人》
2014年第10X期111-111,113,共2页
Scientific Chinese
关键词
中等专业学校
党建带团建
实践
创新
分类号
D297 [政治法律—中共党史]
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