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军队院校任职教育探析
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摘要
本文从教学体系、教学对象、教学主体的队伍建设以及任职教育的完善和发展等四个方面予以探讨,力求为我军任职教育提供可以借鉴的经验。
作者
姚勇
林成志
张微微
机构地区
安徽蚌埠装甲兵学院
出处
《科学中国人》
2014年第10X期169-169,共1页
Scientific Chinese
关键词
军事院校
任职教育
探析
分类号
E251.3 [军事—军事理论]
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科学中国人
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