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实现高中英语有效阅读教学方法初探

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摘要 阅读教学就是培养学生有效地进行阅读,培养学生在短时间内获取更多的信息并对信息进行分析推理判断的能力,所以教师要进行有效地教学,让学生在了解文化背景知识,掌握一定的词汇语法知识,有一定的阅读技巧的基础上进行阅读,阅读的效果通过练习进行检测。
作者 杨晓霞
出处 《科学中国人》 2014年第12X期238-238,共1页 Scientific Chinese
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1贾冠杰.中学英语教学心理研究[J]湖南师范出版,1999(08):76-78.
  • 2刘重德.英汉语比较与翻译[J]上海:上海外语教育出版社,2006(03):21-24.

共引文献2

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