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当前初中语文教学提问策略浅析
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摘要
为了能够更好的引导学生学习语文课程,通常我们会以提问的方式对学生加以点拨,恰当的提问,能够激发学生思维、提高学习积极性;提问不当,则会造成课堂气氛压抑,影响学生想象力的发挥。因此,可以说课堂提问是一门重要的教学艺术,是启发、引导学生更好完成学习的重要手段。
作者
陈兵
机构地区
辽宁省鞍山市第十五中学
出处
《科学中国人》
2015年第1Z期158-,共1页
Scientific Chinese
关键词
课堂提问
启发性教学
教学反馈
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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