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提高农村初中英语教学的有效性浅探
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摘要
英语教学一直是农村基础教学中的一个薄弱环节,要提高农村初中英语教学的有效性,就必须全面提高农村初中学生的英语口语能力和英语听力能力。近年来,我国的农村初中英语教学虽然取得了长足的进步,但仍然存在一些不足,英语教学的有效性尚有不足。本文对此提出了相应的策略,全面提高农村初中英语教学的有效性。
作者
崔作秋
机构地区
辽宁省本溪市明山区高台子学校
出处
《科学中国人》
2015年第1Z期159-,共1页
Scientific Chinese
关键词
农村
初中英语教学
有效性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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