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浅析封闭式管理对中学生心理的影响
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摘要
当前,封闭式管理模式被广泛应用于中小学,也得到家长的普遍认同,但其对于中学生的心理却产生了相当影响。主要表现在:导致学生与"自我"疏离,导致学生无法获得全面发展,导致学生心理封闭。学校需更新管理观念,促使封闭式管理逐渐科学合理化,构建平等、自由、和谐的校园氛围,实现素质教育的目标。
作者
周国强
于瑞芳
机构地区
金乡县实验中学
出处
《科学中国人》
2015年第1X期57-,共1页
Scientific Chinese
关键词
封闭式管理
中学生
心理影响
研究
分类号
G637 [文化科学—教育学]
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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