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追求初中地理生活化课堂教学途径

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摘要 由于近年来新课标对初中地理教学的新要求和标准,让初中地理更加的贴近日常生活成为要求之一,所以本文主要是针对初中地理生活的课堂教学来进行研究分析,使地理知识能够与日常生活相互联系,让初中地理能够贴近生活和走进生活中,让学生掌握相应的地理知识,实现初中地理课堂教学的生活化。
作者 李金红
出处 《科学中国人》 2015年第2Z期96-,共1页 Scientific Chinese
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