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试论如何开发和利用小学综合实践活动课程资源 被引量:1

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摘要 小学综合实践活动课程注重实践,要求小学生通过实践获取知识、体验情感、发展个性、提高能力。因此,任课教师必须从"小学生自主发展"这一高度来定位教学目标,依托丰裕的地域文化和资源优势,来教活小学综合实践活动课。
作者 曹俊
出处 《科学中国人》 2015年第2X期161-,共1页 Scientific Chinese
  • 相关文献

参考文献1

  • 1刘旭东等[著].校本课程与课程资源开发[M]. 中国人事出版社, 2002

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