期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析初中化学教学对学生化学思维的培养
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
由于全球经济的飞速发展,人们的思想观念也在不断地发生着变化,而社会对人才的要求也更加偏向对个人能力的考察。所以初中的化学教学也不能仅仅局限于对知识的传授也要加大对学生能力的培养,这样才可以让学生得到更加全面的发展为学生的未来打下坚实的基础。本文就如何在化学的教学中培养学生的化学思维方法提出自己的看法。
作者
李珂鑫
机构地区
深圳市南山区前海学校
出处
《科学中国人》
2015年第2X期191-,共1页
Scientific Chinese
关键词
初中化学
课堂教育
化学思维
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
1
共引文献
6
同被引文献
4
引证文献
4
二级引证文献
16
参考文献
1
1
黄家群.
初中化学教师实施新课程教学的自我反思和评价探讨[J]
.遵义师范学院学报,2010,12(2):112-114.
被引量:7
二级参考文献
3
1
张森.
物理教师实施新课程教学的自我评价[J]
.物理教师(高中版),2008,29(6):40-41.
被引量:2
2
王春.
基于新课程理念下化学教学评价体系的建构[J]
.中学化学教学参考,2008(9):7-9.
被引量:1
3
王秀红,许岳.
中学化学课堂教学评价发展历程评析[J]
.化学教育,2008,29(10):19-21.
被引量:4
共引文献
6
1
刘超华.
初中化学教师自我评价中的反思初探[J]
.成功,2013(2):189-189.
2
裴昌龙.
初中化学教师课堂教学“自我评价”研究[J]
.教师,2012(36):46-46.
3
汪秋林.
初中化学教学中如何培养学生的化学基本观念[J]
.文理导航,2013(16):78-78.
4
叶蓓蓓,邱勋宇.
基于核心素养的教学评价指标改革研究[J]
.基础教育研究,2019,0(15):8-10.
被引量:2
5
付峻锋.
基于STEM教育理念的高中电化学知识教学设计[J]
.遵义师范学院学报,2024,26(1):151-154.
被引量:1
6
李彦丽.
农村地区初中化学有效教学的实施办法[J]
.知识窗(教师版),2019(4):91-91.
同被引文献
4
1
张云芬.
初中化学教学中提升学生科学素养浅谈[J]
.理科考试研究(初中版),2015,0(5):75-75.
被引量:7
2
周子文.
化学教学中要注重培养学生的得出结论能力[J]
.新课程导学(上旬刊),2015,0(3):51-51.
被引量:3
3
陆汉忠.
多媒体在初中化学教学中的运用[J]
.基础教育研究,2017(6):23-23.
被引量:8
4
陈加林.
浅谈初中化学教学中培养学习兴趣的方法[J]
.中学时代(理论版),2014,0(12):37-37.
被引量:5
引证文献
4
1
高瑞玲.
浅析初中化学教学中学生学习兴趣的培养策略[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(12):105-106.
被引量:3
2
王绍选.
激发兴趣,创新教学——浅析初中化学如何激发学生的学习兴趣[J]
.学周刊,2018(17):79-80.
被引量:10
3
李山花.
化学教学中创新意识的培养[J]
.华夏教师,2018,0(22):14-14.
4
张小克.
新课标下初中化学有效教学方法[J]
.文化创新比较研究,2018,2(17):196-196.
被引量:4
二级引证文献
16
1
杨青.
优化课堂 激发兴趣——浅谈初中化学有效教学[J]
.试题与研究,2020(36):82-83.
被引量:3
2
曹国英.
精心铺垫,给初中化学课堂一个“坡度”[J]
.数理化学习(教研版),2020(9):47-48.
3
马桂容.
初中化学教学中思维导图的应用[J]
.课程教育研究,2020(40):52-53.
被引量:1
4
王艳丽.
初中化学教学如何激发学生的学习兴趣[J]
.中华少年,2019,0(36):135-136.
5
曾明水.
浅析初中化学教学中学生自主学习能力的培养[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(15):127-128.
被引量:4
6
季延百.
初中化学实验教学与信息技术的整合的反思[J]
.新一代(理论版),2018,0(15):88-88.
7
杨鹏,樊兆云.
初中化学实验教学与学生创造力培养初探[J]
.数理化学习,2019(4):61-62.
被引量:4
8
陈瑾祥.
基于生本理念的初中化学教学模式的改进与创新[J]
.新一代(理论版),2019,0(10):140-140.
9
张春华.
谈高中化学教学中激发学生学习兴趣的方法[J]
.数理化解题研究,2019,0(18):65-66.
10
张映伟.
合作学习在初中化学中的实施[J]
.新课程,2019,0(20):186-187.
1
刘淑婷.
浅谈如何提高中学生的英语阅读能力[J]
.青年时代,2015,0(22):273-273.
2
史丽燕.
论高等院校的素质教育[J]
.科教文汇,2009(8):63-63.
3
陈柔佳.
略论生物教学的相关措施[J]
.生物技术世界,2015,12(5):132-132.
4
宰晓琴.
在初中英语教学中融入体验式教学[J]
.新课程(教研版),2012(9):81-81.
5
谢群英.
基于核心素养培育下的小学生媒介素养培养策略的研究[J]
.师道(教研),2017,0(2):35-35.
被引量:2
6
崔民娟.
在初中语文教学中培养学生的综合能力[J]
.吉林教育(综合),2016,0(30):68-68.
7
盛婷婷.
创建PPT优化中职英语课堂教学的实践体会[J]
.文理导航,2013(30):12-12.
8
葛文庚.
在中学英语教学过程中培养学生的创新精神[J]
.校园英语,2012(14):90-91.
9
王勃.
新形势下大学生就业问题探究及对策[J]
.学问,2009(3):43-44.
10
全利勇.
以人为本视野下学校体育课程发展的主要策略[J]
.科技资讯,2015,13(5):180-181.
被引量:1
科学中国人
2015年 第2X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部