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以读促写,读写结合,为提高语文整体教学效率服务 被引量:1

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摘要 阅读和写作是小学语文教学中两个重要的组成部分,两者的关系是紧密相连、相辅相成的。因此,在语文课堂教学中,把阅读教学和作文教学有机地结合起来,让学生在读中促写,写中升华自己的情感,读写结合,以此来达到共同提高语文教学效率的整体目的。本文重点探讨了几点语文阅读与写作教学中的一体化的实施策略,以此来促进小学语文教学效率的提升。
作者 宋庆峰
出处 《科学中国人》 2015年第2X期224-,共1页 Scientific Chinese
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参考文献1

  • 1孙众.网络环境下小学语文中高年级的课内扩展阅读研究[D]{H}北京:北京师范大学,2008.

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