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浅谈心理因素对高中英语学习影响及解决方案
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摘要
随着社会的发展和时代的进步,英语作为一种交流的工具,已经成为人们生活中不可或缺的元素。孩子们从幼儿园开始就学习英语。笔者作为高中英语教师多年,对英语基础差的同学进行座谈研究发现心理因素对他们的英语学习影响巨大。本文将就笔者了解到的影响学生英语学习的因素进行分析,并提出解决方案。教育背景的影响及解决方案。现代社会中,由于区域条件,教育教学投入,以及教育硬件软件的良莠不齐等因素影响。
作者
王斌
机构地区
河北沧县中学
出处
《科学中国人》
2015年第2X期235-,共1页
Scientific Chinese
关键词
区域条件
学习语言
高中英语教师
教学投入
心理因素
记忆法
硬件软件
内部规律
全英语教学
单词量
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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