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注重实践,循序渐近培养学生英语阅读能力
被引量:
1
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摘要
初中英语阅读训练是学生英语学习的核心。英语阅读能力是听、说、写、译的基础。阅读更是教师英语教学中的一个重要环节,每篇课文从句子到段落,从段落到文章的理解,是需要学生通过仔细阅读来完成。因此,教师对学生阅读方法加以指导,以便提高学生的阅读速度和理解能力,一直是英语教学中一项艰巨而又紧迫的任务。做为一名优秀的英语教师应注意教学中对阅读要循序渐近长期的、坚持不断的训练。
作者
郑红梅
刘胜杰
机构地区
吉林敦化市红石学校
出处
《科学中国人》
2015年第2X期273-,共1页
Scientific Chinese
关键词
循序渐进
培养
英语
阅读
能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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科学中国人
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