《巧用对称形》教案

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摘要教学目标:应知:如何设计对称花纹。应会:设计出美观的对成形装饰生活。能力:通过巧妙的对成形,提高学生的设计制作与审美能力。情感目标:在巧用对成形的过程中,培养学生的创新精神与实践能力,以及热爱生活的情感。教学重点:如何利用对成形装饰美化生活。教学难点:如何巧妙地应用对成形,使其具有美感。学习材料:彩色纸、剪刀、胶棒、已经不再漂亮的花瓶、笔筒或希望重新装饰的生活用品。。教学过程:

作者海丽娟

机构地区新疆奎屯市第九小学

出处《科学中国人》 2015年第3X期177-,共1页 Scientific Chinese

关键词情感目标装饰美化彩色纸热爱生活创新精神花丛中来学情感态度美术课程挂饰

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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科学中国人

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