语文学科人文素质教育实践谈

本文以语文学科与思想政治理论课联合开展的社会实践教学活动为例,分享了高职院校开展人文素质教育的实践做法和经验,并进一步分析了在实践中开展人文素质教育的意义,为高校语文学科开展人文素质教育提供了新思路。