通过英语报刊阅读提高高职高专英语专业学生写作能力的研究

本文试图从一个新的角度探索一个古老的问题,即:本文试通过报刊阅读的学习方式应用于写作教学中,通过阅读英语报刊的学习形式,从而进行写作训练,然后对学生写作能力的提高是有一定帮助的。本文采取实验和问卷调查的研究方法,对如何提高高职高专英语专业学生的写作能力的方法进行实验,然后对实验中的前测,后测的结果进行对比研究。