小议新课程背景下的小学数学生态教学

传统的小学数学教育是机械的运用大纲上的要求,对学生进行填鸭式的教学,随着新的课程标准的实施,在学生的自主学习,自我成长上,教师要付出更多的工作,这样,在教学中运用生态理念,让小学数学教学回归到学生自我成长的道路上去,是符合当前新课程的要求的。