高职旅游专业礼仪教材建设思考

本文结合笔者现有的研究条件,在对高职旅游专业礼仪教材进行不完全统计的基础上分析了目前高职旅游专业礼仪教材建设的现状,总结了近些年礼仪教材建设取得的一些成绩同时也分析了礼仪教材在定位、教学内容、编写格式以及编写人员四方面存在的问题,文章最后从教材建设观念的革新,教材内容的组织,教材编写格式的创新以及教材编写人员的优化四个方面提出建设性意见。