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小学语文课堂有效教学研究
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摘要
小学语文课堂不只是单一的传授学生知识,最重要的目的是教予学生知识的方式,让学生对课堂感兴趣,调动学生的积极性,培养他们自主创新的能力,从而建立起灵活多变的教育机制。因此提高课堂的效率是小学语文教师的目标。
作者
胡小兰
机构地区
重庆市开县九龙山镇东坝中心小学
出处
《科学中国人》
2015年第5Z期219-,共1页
Scientific Chinese
关键词
提高效率
教学研究
小学课程
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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