谈信息技术教学中师生的角色

操作实践是学习信息技术的基本方法,是信息技术的基础和核心。重视学生的操作实践能力教学早已成为共识。但重视操作实践教学所达成的共识中,存在许多认识和做法上的误区。师生角色重新定位其目的就是要充分发挥操作实践的功能,达到培养学生对操作实践的兴趣和培养学生各种操作实践能力的目的。