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综合实践活动中学生科技意识与能力的培养策略初探
被引量:
2
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摘要
综合实践活动课程是一门新兴的实践性很强的综合课程,强调以学习者的经验、社会需要和问题为核心进行课程的整合,是培养学生问题意识和创新能力的良好平台。本文是以综合实践活动与信息技术、物理、化学学科整合方面的活动主题进行实践研究,突出以教师为指导下的学生自主探究学习模式,探究行之有效的培养学生问题意识和创新能力的策略,从而推动新课程改革的实施。
作者
王春毅
机构地区
秦皇岛市第八中学
出处
《科学中国人》
2015年第6Z期164-,共1页
Scientific Chinese
关键词
培养策略
综合实践活动
科技意识
学生问题意识
学习模式
学科整合
新课程改革
学习活动
信息技术
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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科学中国人
2015年 第6Z期
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