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案例教学法在大学物理教学过程中应用
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1
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摘要
时代的进步要求了高校对学生综合能力的培养,怎样改革大学物理课程教学方法,提高大学物理课程教学的质量是现阶段大学物理老师任务工作的重点。使用案例教学法开展大学物理课程教学可以有效的帮助学生提高物理课程学习的积极性,培养学生综合素质,本文就重点结合案例教学法在大学物理课程教学中的应用作出探究,研究分析案例教学法的现实应用策略。
作者
周永玲
机构地区
漯河医学高等专科学校
出处
《科学中国人》
2015年第6Z期187-188,共2页
Scientific Chinese
关键词
案例教学法
大学物理
必要性
策略
分类号
O4 [理学—物理]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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