小学数学教学存在的问题及对策

处在当前的教学发展背景下,随着新课程标准的实施,对小学的数学教学也产生了很大影响。以往的教学模式和当前的实际需求已经不能有效的契合,所以探究新的小学数学教学模式就显得格外重要。基于此,本文则主要就小学数学教学过程中存在的一些问题进行详细分析,并结合实际探究与之相对应的解决策略,希望此次的理论研究对实际操作能起到一定指导作用。