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浅析新课改背景下高中物理实验教学模式的创新
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摘要
物理是一门实践性很强的学科,实验教学不可或缺。而随着新课程改革的深入推进,传统的物理实验教学已经不能够适应当前新形势的发展,必须改变传统的实验教学目标和任务,以学生自主能力培养为原则,通过优化实验教学方式,激发学生的积极性和主动性,促进学生综合素质的全面提高。
作者
凌云
机构地区
乌兰浩特市第一职业中等专业学校
出处
《科学中国人》
2015年第6Z期229-,共1页
Scientific Chinese
关键词
新课改
高中物理
实验教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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