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小学语文导语设计解读
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摘要
一首歌曲讲究好的引子,一篇文章注重好的开始,一堂课同样注重精彩的导语设计。成功的导入,能促使学生快速地融入课堂,进入角色。起到抓住学生心弦,激发起学生对学习的兴趣和强烈的求知欲望。
作者
马卫国
机构地区
秦皇岛市海港区耀华小学
出处
《科学中国人》
2015年第6Z期243-,共1页
Scientific Chinese
关键词
小学语文
课堂教学
导语设计
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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