浅谈数学建模思想在数学分析教学中的渗透

数学分析教学的各方面融入数学建模思想,可更好的培养学生学习积极性,全面掌握数学分析的相关知识,为数学教学提供了巨大的应用价值。笔者通过结合自身观点,从数学分析教学的概念、定理、课题以及考试等方面提出了融入数学建模思想的一些建议。