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如何提高学生对政治课学习的兴趣
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摘要
当前高中思想教育存在学生的学习兴趣不浓,积极性不高,不能充分发挥政治学科应有的作用,本文主要从提高学生兴趣,激发潜能入手分析产生这一现象的原因以及该如何应对,运用了这一些形象的事例和数据来论证兴趣是可以提高、潜能是可以挖掘的。
作者
李文涛
机构地区
河北孟村县王史中学
出处
《科学中国人》
2015年第6X期228-,共1页
Scientific Chinese
关键词
兴趣
潜能
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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