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探究高中物理教学与数学的结合
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摘要
物理是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用的实验手段和思维方法的自然学科。高中物理由于它的数理性,决定了它与数学的结合。本文通过研究高中物理教学与数学教学结合的内容以及结合的方法,以提高高中物理教学质量,丰富高中物理的内容,拓展高中物理的多样性。
作者
龚万裕
机构地区
福建省惠安职业中专学校
出处
《科学中国人》
2015年第8X期195-,共1页
Scientific Chinese
关键词
高中物理
物理教学
数学教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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科学中国人
2015年 第8X期
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