让生命得以延续——谈如何提高语文课堂效率

一切事物皆有生命。语文也有生命。语文课堂教学的有效性便是语文的生命。所谓有效性就是向课堂40分钟要质量,也就是学生愿意学,并且学有所获。而这生命是否能够得以延续,取决于教师能否充分发掘学生的兴趣,能否充分调动学生的积极性,能否完美地演绎文本内涵。本文就如何提高小学语文课堂效率谈谈自己几点粗浅的体会。一.深入研究教材。