我国高等职业教育数控技术课程的研究

本文首先对数控技术的基本概念进行界定,并阐述了其重要性。其次对我国高等职业技术学院数控技术教育的现状及存在问题进行了解析,最后,就存在的问题给出了相应的建议。得出数控技术课程体系需改革的结论。