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试谈新课程理念下的小学识谱教学
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摘要
音乐可以提高人的涵养,能够对人进行气质的熏陶。识谱是进行音乐学习必不可少的过程。识谱教学是小学音乐课堂中非常重要的教学内容,而且也是最难的教学内容。目前,我国小学生识谱能力较低,对于学习识谱缺乏兴趣。在新课程理念下找到影响学生形成识谱能力的障碍,提高学生学习识谱的兴趣已经成为迫在眉睫的事情。本文将根据多年的教学经验,浅谈新课程理念下的小学识谱教学。
作者
陈新亮
机构地区
广东省广州市天河区冼村小学
出处
《科学中国人》
2015年第9Z期178-,共1页
Scientific Chinese
关键词
小学音乐
识谱教学
新课程
竖笛
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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