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高中美术课堂教学互动的研究
被引量:
1
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摘要
对于学生而言,想学好美术这门课程,课堂教学的重要性自然是不言而喻的。因此,在课堂教学过程中,相关的美术教师应当掌握一定的教学技巧与侧重点。本文基于此,分析了高中美术课堂上相关的美术教书在采取教学互动方面的一些问题,并针对性地对相关的改进策略加以探讨,望对高中美术课堂上的教学互动带来一定的帮助。
作者
高洁
机构地区
山东省东营市广饶县第一中学
出处
《科学中国人》
2015年第9Z期187-,共1页
Scientific Chinese
关键词
高中美术课堂
教学互动
研究与探讨
策略分析
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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科学中国人
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