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小学数学课堂教学模式初探
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摘要
随着社会对教育需求的转变,教育改革不断深化,课堂教学作为教育教学的主要场所需要以学生的特征出发,在教学过程中要突出学生的主体地位,以激发学生的学习兴趣为主,关键在于培养学生的自主学习能力和帮助学生形成良好的学习习惯,教师要根据实际情况制定教学计划,使课堂教学能够更好地服务于教育,满足时代发展的需求。
作者
魏秀立
机构地区
吉林省公主岭市刘房子街道中心小学校
出处
《科学中国人》
2015年第9Z期260-,共1页
Scientific Chinese
关键词
数学
课堂教学
模式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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