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高校教练员专业发展合作与交流机制的研究
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摘要
教练员专业化是教练员成长的必然趋势,是对教练员工作深层理解的基础上建立起来的,以高校体育教练员合作和交流机制为基础的专业化发展,构建区域体育教练员专业化发展联盟,不但是教练员教育的重要途径,也是教练员自主发展,形成专家型教练员的创新举措。
作者
杨晓光
机构地区
西安科技大学体育部
出处
《科学中国人》
2015年第9Z期272-,共1页
Scientific Chinese
关键词
区域
体育教练员
专业化
合作
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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科学中国人
2015年 第9Z期
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