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教学理论与教学实践的关系

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摘要 教学理论具有层级性,不同层级的教学理论对教学实践的影响不同,两者之间存在着辩证统一的关系在不同的研究中,对教学理论的界定存在一定的差异,但教学理论指导实践这一点毋庸置疑,当然这并不代表教学实践完全依赖与教学理论。实践具有应用价值,其意义在于提高学生的能力,使其获得知识,是人类工作和生活的必须过程总之,应科学对待和处理教学理论与教学实践之间的关系,提高现代教学的效率。
作者 霍枫
机构地区 中国人民解放军
出处 《科学中国人》 2015年第10X期239-,共1页 Scientific Chinese
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