基于CDIO模式的工业机器人控制技术教学研究

针对工业机器人应用量多、专业人才缺口大的现状。通过对工业机器人生产、应用、销售企业和自动线设计单位的调研,了解企业岗位需求,并根据高职高专学生特点,采用贴近企业实际、益于学生学习且可操作性强的教学方法和合理的考核办法,对工业机器人控制技术课程进行教学应用。为此,本文提出了基于CDIO模式的案例导入项目式教学方法。