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数学课堂中培养小学生的主动性探讨 被引量:1

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摘要 当今时代是一个需要创新的时代,而发现问题是进行创新的基础,因此学校必须将培养学生发现问题的意识列入重要地位。学生发现问题意识的培养离不开学生的兴趣,学生主动性的培养则是重中之重,数学课堂上如何引导学生,让他们在课堂上主动发现问题,进行主动探讨,培养他们的创新精神和学习能力是我们下面将要来探讨的问题。
作者 何丽岩
出处 《科学中国人》 2015年第12Z期211-,共1页 Scientific Chinese
  • 相关文献

参考文献2

  • 1韩伟.激发小学生数学学习兴趣的实践研究[D].鲁东大学2014
  • 2李艳莹.培养小学生数学学习兴趣的教学策略研究[D].天津师范大学2007

共引文献3

引证文献1

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