摘要
随着社会经济的不断发展,我国教育事业也取得了重大进步。其中,独立学院秉承培养应用型人才的理念,每年为社会输着送大量的年轻血液。外语教育是应用型人才培养的重要组成部分,意在培养学生的语言应用能力,因此本研究将主要对独立学院转型背景下的外语教育评价体系进行分析和研究。
出处
《科学中国人》
2015年第12Z期253-,共1页
Scientific Chinese
基金
省高教学会2015年度高教科研课题项目“吉林省独立学院转型背景下外语教育评价体系建设研究(项目编号:JGJX2015C111)”的阶段性研究成果