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浅谈如何提高高中数学课堂教学的有效性 被引量:3

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摘要 实现高中数学课堂教学的有效性是新课程改革的重要一环,通过有效改进教学方式方法,施加教学活动的影响,进而使每一个高中生获得更有效的学习效果。所以,在高中数学教学中锻炼高中生的思维,促进高中生数学思维的成长,实现高中生的思维和智慧转化,是高中数学教师有效提高课堂教学效果的重要方面。
作者 路建伟
出处 《科学中国人》 2015年第12X期232-,共1页 Scientific Chinese
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