摘要
如今,对于社会主义教育事业而言,农村学前教育是最重要的组成要素之一,其是否能够顺利发展也将对整个国家教育事业的发展有着深远的影响。可是,与预期情况所不同的是,如今农村学前教育并没有正常开展,发展状况也并不达标。为了能够改善如今的状况,就需要分析状况并且采取有关的改良措施。本文就目前农村学前教育的状况进行分析,并且加以研究与讨论,从中发现问题与弊端,从而对于如何改善如何发展提出有关的对策,并加以探讨。
出处
《科学中国人》
2015年第12X期236-,共1页
Scientific Chinese