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关于小学数学课堂教学有效性的思考 被引量:1

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摘要 提高课堂教学的有效性,从而减轻学生的课业负担,这已经成为教育教学的一种共识。那么,如何提高小学数学课堂教学的有效性呢?本文从应用现代化的教学手段转变抽象的知识为形象化和直观化、通过动手操作激发学生的思维能力和学习潜力、在游戏竞赛项目中培养学生的数学学习兴趣,以及营造实际生活教学情境这几个方面进行了较为详尽地阐述。
作者 刘平
出处 《科学中国人》 2016年第1Z期259-,共1页 Scientific Chinese
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