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多媒体技术在高中美术课堂应用之我见
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摘要
传统的教学模式下,一根粉笔、一块黑板、三尺讲台、一本教材、一张嘴便构成了高中美术课堂的授课工具库。随着科学技术的发展以及教育理念的更新,传统的教学工具悄然远去,取而代之的是图像、声音和文字等综合展现的多媒体技术。将多媒体技术运用于高中美术课堂,不仅能弥补传统教学模式的单调枯燥,而且可以大大激发学生的学习兴趣,构建和谐的师生关系。
作者
申红柳
机构地区
河北省乐亭县汤家河高中
出处
《科学中国人》
2016年第1Z期286-,共1页
Scientific Chinese
关键词
多媒体技术
高中美术
优越性
问题
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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