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怎样让小学数学课堂变得生动有趣起来

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摘要本文从四个方面论述了怎样让小学数学课堂变得生动有趣起来:营造民主和谐课堂氛围,让课堂变得轻松愉悦;精心创设教学情景,激发学生的学习兴趣;运用游戏教学法,活跃课堂教学气氛;运用多媒体,吸引学生的注意力。

作者吕小辉

机构地区长春高新第二实验学校

出处《科学中国人》 2016年第1X期261-,共1页 Scientific Chinese

关键词数学课堂教学情境游戏教学法

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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科学中国人

2016年第1X期

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